2018-2019第一学期
三年级科学试卷分析
三年级科学以培养学生兴趣,激发学生的探究欲望为主,全面促进学生的学习积极性,并能将学习兴趣和欲望进行长期保存,养成良好的学习和生活习惯。《新课程标准》指出:科学学科要充分体现学生的主体性,让他们从中汲取知识,积极参加科学探索和社会实践,用多种方式表达自己的设想,并能将所学知识充分运用到实际生活中去。
本次考试的题型均为常规性题目,主要考查了学生对于基础知识的掌握。从难易程度来看,难易程度比例适中。从学生答卷来看:第一题是判断题,学生对基础知识的掌握较扎实,所以本题得分率较高,只有个别同学出现错误。个别学生掌握不太扎实。第二题是选择题。大部分学生这一题失分较少,主要考查基础知识点的掌握情况。第三题简答题。出错的主要原因是学生还不能规范简答题的方式,导致失分。例如第二小题:说明水的重要性,学生回答的较少,不能全面的作答。
改进建议:
通过本次考试,针对学生的考试情况分析,在今后的教学中我们应从以下几个方面着手:
1、切实抓好学生的培优辅差工作,尽量减小两极的分化的趋势,提高学生的整体水平,大面积提高教育教学质量。
2、加强学法的养成,让学生有一个良好的学习习惯。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |