教研通讯：四年级道法教研活动通讯稿

线上备课促交流 网络教研筑平台

——实验小学四年级《道德与法治》线上备课

春意盎然，时光匆匆。不知不觉我们的线上教学工作已有一个月了，四年级道法组全体教师发扬“一个组，一条心，一块儿干，一起拼”的精神，一直不断调整教学模式，尝试多种方法，云端守护学生，隔屏用心工作，用自己的实际行动践行着不变的教育情怀。

我们学科组采取的是个人备课与集体备课相结合，集中学科组所有成员，做好集体备课准备，共同交流探讨，完善进步。王红瑜老师首先从教材所在的单元体系对教材进行了解读，引导教师在解读教材时要通读本册教材，了解教材的编写特点、单元与单元之间的逻辑结构；接着又对教材内容进行了细致的分析，让我们对教材螺旋上升的编写特点有了进一步的认识。

本次线上学习也提示我们在日常的备课研讨和教学实践中要不断优化和发展自己的教育教学理念，注重将课堂内容与现实生活进行联结，及时反馈，及时总结，及时反思以期更好地在教学实践之中落实教学目标，并通过不懈探索和钻研让学生的道德意识和法治思维得到不断健全和提升。