满城区 2017——2018 学年第 一 学期期末调研考试
试卷分析 (二语)
___实验小学_学校 二 年级_________班 语文 学科 任课教师
试 | 试卷共分为十题:一、动物名字连拼音(8分) 二、看拼音写词语(13分) 三、多音字选拼音(7分)四、形近字组词(8分) 五、选词填空(4分) 六、加标点(6分)七、补充词,诗句(12分)八、回忆课文内容完成练习(13分)九、阅读(14分)十、快乐写话(15分)。 试卷难易程度适中,重基础(基础知识和基本技能),重能力(写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力)。 | 建 议 |
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答 分 原 | 通过学生答卷情况来看,学生掌握及运用知识的情况大致可分为以下几种: 一题连线学生掌握的不错。 二、三、四题基本知识题掌握得较好,个别同学有困难,这说明学生平时的基础知识积累不丰富不扎实,今后应加强这方面的练习。 五、两个拟声词学生丢分不多,个别丢分是因为不认识字。 六、加标点。因为平时练习得多,所以掌握的好。 七题和八题1小题课本上的基础知识,学生掌握的较好。2小题丢分较多,说明学生灵活运用的能力较差。 九、 阅读,灵活性较强,学生回答较差。很多同学没有认真读题,因此被扣掉了一定的分数,今后应让学生认真审题然后再答题。 十、题看图写话,学生叙述条理性较差,语言运用较差,有一部分同学不能抓住重点,不能表达自己的观点,因而丢分很多,今后应加强学生的看图写话练习,让学生能把自己看到的有主有次的用文字表达出来。 | |
改 | 1、加强学生的课外阅读练习。 2、小笔头的练习,指导学生多读多写,加强写话训练。 3、课堂教学中培养学生对“设身处地想”、“联系上下文”等方法,授之以渔,学会主动学习。 |
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