2013—2014学年第一学期音乐活动计划

实验小学音乐活动计划

2013—2014学年第一学期

新学期，新气象。本学期我们将继续以课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导小学音乐课堂教学实践，明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容，推进学生素质教育，促使学生全面素质的形成。现将本学期的活动计划简介如下：

1.进行发声训练，学习气息的运用和掌握。

2.学习识谱，识记各种音符、节奏，感受并认识节拍的强弱规律，力度记号及不同的要求唱法。

3.学习正确的歌唱姿势、清晰的咬字吐字方法。

4.学会欣赏，从而进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受。

具体措施：

1.认真备课，为能使学生上好课做好充分的准备工作。

2. 因材施教，对不同的学生要采取不同的教学方法，使学生能够充分发展。

3.设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4.课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、以及表演性。最大限度的调动学生的积极性，并使他们最大限度的学到知识，掌握技能。