满城区 2017—2018 学年第 一 学期期末调研考试 试卷分析 （六品）

试

题

分

析

  本次六年级品德与社会试题共计30分，就试题情况来看，知识点比较全面，四个单元的内容都涉猎到了，而且比例分配合理，题型覆盖面较广，有选择、判断、简答四个大题组成。题的难易适度，既考查了学生对本学科基础知识的掌握情况，又检测了学生们的综合答题能力，符合每个层次学生的认知情况。

建  议

建议多形式考查知识掌握情况，加强对基础知识的考察。

答
题
目
情
况
及
失

分

原
因

本次考试共设置了三个大题。

    第一题为判断对错题。这一部分难度不大，学生掌握得较好，但是有的同学读题不够仔细，马虎大意，因此也出现了一些不必要的丢分。

第二题为选择题。这个题的完成不是很好，关于环保的题，出现了较多错误。

    第三题为问答题。第一小题谈谈地球母亲给人敲响警钟的原因。本题与学生的生活联系紧密，有指导意义，属于发挥性题型。学生的观点基本一致，都认为这样做不对，但至于如何处理之间的关系，有的答得很好，有的就不尽人意。第二题材料阅读丢分较多，多数学生理解能力相对较弱不能体会出材料的含义。

改

进

措

施

 1．改进教学方式方法，在调动学生学习积极性上狠下功夫，使他们喜欢上品社课，热爱学习，将学习当作一种乐趣，自觉主动地去求知，并做到乐于与他人合作探究。

　　2．加强对学生学生习惯的培养。平日里的训练，从书写到审题、答题、检查一条龙要做到严谨认真，避免以后再次出现不该丢分而丢分的遗憾。

　　3．抓好学困生的辅导工作。切实发挥生生互动、互帮、互促的作用。对于学困生要做到优先提问，优先批改作业，优先检查背诵，加强对他们的关注和督促。对于集中存在的问题要及时反馈，力争及时解决，不留任何缺憾。