实验小学2012-2013学年三级课程实施方案

满城实验小学三级课程实施方案

                                                                                                  2012.9

我校严格执行国家和省颁布的课程计划，并结合本地本校的实际情况，制定了以下方案：

一、工作目标

（一）在确保国家课程开齐开足课时，不延长学生在校时间，不加大学生作业量的前提下，探索国家课程、地方课程和校本课程的优化组合，形成具有我校特色的课程模式。

（二）实施三级课程的优化组合，照顾学生的个别差异，满足学生多样化的需要。全面提高学生素质，促进每个学生全面、协调、可持续发展。使学生学会做人，学会学习，学会生存，学会合作，从而提高我校的教育教学质量。

（三）促进教师专业能力的持续发展，教师学会学习，学会反思，学会创新，学会实践。

二、课程设置

    学校建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系，严格执行课程标准，认真按照国家课程标准开齐开足各级课程。

    国家标准课程有：语文（含作文和写字）、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、音乐、美术、体育、综合实践活动；

    地方课程有：信息技术教育；

    学校课程有：安全伴我行、好习惯的养成、可爱的家乡、弟子规（国学）。

三、课时安排（周）

    按照河北省义务教育课程设置及课时安排的要求，我校各年级课程课时每周具体安排如下：

    一、二年级：品德与生活（3课时）、语文（8课时含写字）、

数学（4课时）、体育（5课时）、音乐（2课时）

美术（2课时）、安全伴我行和弟子规（各1课）

   三、四年级：品德与社会（2课时）、语文（7课时含作文和写字）

   数学（4课时）、体育（3课时）、音乐（2课时）

   美术（2课时）、英语（2课时）、科学（2课时）

   综合实践活动（3课时）、信息技术教育（1课时）

 安全伴我行和好习惯养成（各1课时）

   五、六年级：品德与社会（3课时）、语文（6课时含作文和写字）

   数学（4课时）、体育（3课时）、音乐（1课时）、

   美术（1课时）、音美（1课时）、英语（2课时）、

   科学（3课时）、综合实践活动（3课时）、

   信息技术教育（1课时）、

   安全伴我行和可爱的家乡（各1课时）

   其中一、二年级每周26课时，每学年910课时；三至六年级每周30课时，每学年1050课时；地方课程与学校课程、综合实践活动课程约占百分之十八。

四、课程管理

    (一) 认真落实

    由教务处负责具体落实，见学校课程总表和教师任课一览表。

    (二) 做好常规检查监督工作

    由教务处组织，各教研组长负责检查记录各学科教学计划、教案及教学进度情况、教学内容的落实情况。

(三) 抓好校本教研，构建“以校为本”的教研制度

以“个人反思，同伴互助，专业引领”为核心要素，建立以教学反思，交流研讨，协作解决，结对帮扶，听课、评课等为基本形式的以校为本教研制度。

五、加强教师外出培训力度。

提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。本学年有计划的选派中、青年教师，外出学习、参加培训，观摩活动。