校园反恐防暴应急预案

实验小学

校园反恐防暴应急预案

2014.3.4

实验小学校园反恐防暴应急预案

一、指导思想 

为有效预防、及时控制和消除校园恐怖暴力袭击等突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

二、组织机构 

1、领导小组 

组  长：崔文庆 

副组长：张维庆

成  员：周  伟  马  存  闫晓峰  刘占稳  李红玉 

田慧中  各班班主任 

2、反恐防暴应急小组

组  长：张维庆

副组长：周  伟  马  存

成  员：闫晓峰  刘占稳  李红玉  田慧中  李春常

  刘建伟  田建辉  张  坤  何红谦  赵  欢

闫红卫  张连奎  魏笑宇  史俊田  要志英

3、工作职责 

学校发生或接到恐怖暴力等突发事件后，领导小组要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。 

三、防范措施

学校加强校园安全值班，保证每天有领导带班，有三名值班人员在岗，对学校校园进行安全巡视，发现问题及时处理，并负责对学校日常情况进行管理处置。上、放学时段，所有学校男教师，没有课的，必须到校门口维持秩序，做好全面的应急准备，确保校园和师生安全。

四、应急处置程序

（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急程序 

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。 

2、值班领导或任何应急小组人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。 

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 

6、救护受伤学生和其他伤员。 

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

     8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。 

（二）校园内发现可疑人物应急程序 

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物 

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。 

2、学校领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。 

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，门卫应当将其带入办公室进行进一步盘问。 

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。 

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。 

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。 

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

2014、3、4