传染病应急预案

传染病应急预案

     传染病是一种由病原微生物感染人体后产生的的有传染性的疾病。其对人类的健康造成严重危害，对社会的稳定也极具危害和影响。学校是人口密集单位，为了应对传染病在学校中发生、流行，确保师生安全，根据上级领导及有关文件精神，特制定“传染病”应急预案。

一、建立领导机构、确实加强领导。

成立传染病应急领导小组，使工作落到实处，责任到人。

组  长：崔文庆（校  长）

副组长：张维庆（副校长）

范  颉（副校长）

成  员：周  伟  马  存  闫晓峰  李红玉  刘占稳  田慧中  屈海侠  李会芳  梁  瑾  各班班主任

疫情报告员：梁  瑾

二、开展宣传教育，增强预防能力

1、积极开展宣传活动，增强学生预防传染病的能力，积极利用墙报、黑板报、校内广播等多种宣传形式开展宣传。每学期每班出预防传染病专刊一次，全校开展知识讲座一次，并要求学生向家庭成员宣传。

2、积极配合卫生部门和传染病预防中心做好各种传染病的防治工作，及时做好各疫苗的接种及补种工作，日常做好各种传染病有关防治宣传和教育工作。

三、建立预防传染病应急机制

1、校医在日常门诊中，班主任及各任课老师在班级学生中发现诸如疑似流行性感冒、手足口病、猩红热、麻疹、呼吸道合胞病毒、白喉、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、流行性腮腺炎、水痘、肺结核、非典型性肺炎和甲型H1N1流感等呼吸道传染病以及细菌性痢疾、霍乱、伤寒和副伤寒、病毒性甲型肝炎和戊型肝炎等肠道传染病时应立即嘱学生休息并隔离，迅速上报校传染病应急小组。学生或教职工一旦出现诸如以上传染病应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上学、上班。

2、如发生传染病流行期间，每天必须对学生进行晨检执行登记制度。

3、如发现传染病疑似病例，设立专门的隔离室。

4、校内出现传染病时，应及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由校医或学校安全管理人员立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的应立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由校医或学校安全管理人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。

5、一旦发生疫情，立即逐级上报。并由校医务室对病人病情全过程做跟踪了解。

6、学校对传染病病人所在班级、教室、办公室以及所涉及的公共场所进行及时的消毒和清理，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行必要的医学隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源，保护人群。

7、传染病人在医院接受治疗期间，禁止任何同学、同事前往探望。

8、发现传染病烈性传染，在第一时间内请示教育局和卫生防疫部门，决定是否实行全校停课。配合好传染病防疫部门采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径保护易感人群，具体做到：

（1）封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待教育局和卫生部门的处理意见。

（2）疫点消毒。在防疫站的指导下对学校所在场所进行彻底消毒。消毒结束后要通风透气。

（3）疫情调查。密切配合疾控中心进行流行病学调查，对患者饮用过的可疑水和食物进行封存，若有排泄物亦进行保留，以供采样检验。

（4）疫情通报。为了稳定学校，安定人心，让广大师生了解情况，学校宣传部门应及时向全体师生公布疫情及感染源，同时采取防护措施让全体师生树立战胜传染病的信心。

2015年1月