1.校长是校本教研第一责任人,要身体力行。校长具体负责校本教研,制定校本教研制度,指导学校制定校本教研计划,发动全体教师积极参与校本教研,督促和评价学校校本教研工作。
2.校长带头学习教研理论,每年至少读两本教育专著,并参与教学研究,举办专题讲座,向教师介绍教学研究方法,指导开展校本教研,成为教师的互助同伴和专业引领的核心力量之一。
3.校长尽量亲自参与校本教研活动,及时了解研究动态,发现问题并及时给予指导。
4、校长要充分挖掘校内教育资源,整合学校的校本教研力量,形成教学、科研、培训为一体的校本教研机制。
5.学校按计划确保校本教研经费到位,供购买资料、派教师外出学习培训、请专家讲课及其它校本教研活动,保证校本教研的顺利进行。