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保定市满城区实验小学 2020—2021学年第二学期教学工作计划

2021年02月24日 18:43:44 访问量:150

保定市满城区实验小学

20202021学年第二学期教学工作计划

 

一、指导思想

以满城区教育和体育局《2021年工作要点》为指导,以“以德为首,以人为本,以爱为源,以法为度,以真为贵,以和为美”为办学思想,“为学生的美好未来和幸福人生奠基”为办学理念,努力实现“为学生营造幸福成长的空间,为教师搭建成功发展的平台”办学目标, “勤思好学,诚实守信,身心健康,气质儒雅的阳光少年”育人目标;以“干干净净每一天”为校训,逐步形成“严谨、友爱、力行、担当”校风,“敬业、爱生、好研、善教”教风及“勤奋、尊师、好学、善思”学风,全面提高教育教学质量,办好人民满意教育。

二、工作目标

教学成绩目标:区统考成绩保第一。

三、总体思路

围绕一个中心:全面提高教育教学质量。

坚持一个方向:立德树人。

追求三个提高:提高教师教学能力、提高课堂教学效果、提高教学成绩。

做好七项工作:师德师风、教学常规、教师培训、学生综合素质。

 

 

四、方法措施

(一)加强德育工作,突出德育实效

1.以新时代教师素质要求为导向,按照“四有好数师”标准建设高素质教师队伍;持续开展师德师风教育,建设师德教育基地,组织开展好师德体验、感悟、实践等系列活动,强化师德考核,建立师德负面清单,在教师年度考核、评优奖励、职称晋升、岗位竞聘等方面实行“一票否决”;全面贯彻落实教育部禁止中小学教师7类不当教育行为要求,保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,监督指导教师遵守《中小学教师实施教育惩戒规则》,维护师道尊严;开展廉洁文化进校园活动和师德师风专项治理行动,严肃查处有偿补课和乱收费行为, 营造风清气正的育人环境,守教育净土,树良好形象。5月份开展师德征文评选活动;6月份开展师德演讲活动。

(二)狠抓教学常规管理  提升教学质量

本学期我校将进一步深化新的教学模式,将“课前预习”、“课内探究”、“课后训练”,“预习检测--自主学习--合作探究--精讲点拨--当堂训练--课后辅导”。真正落实到课堂教学的实处。本学期重点要围绕“合作探究”环节,结合各班实际,科学划分学习小组,通过校本培训、教研活动、经验交流、课题研究等形式,研究探讨学生“合作探究”学习的有效方法,使我校新的教学模式初具成效。

2.教学常规管理常抓不懈

进一步细化《实验小学教学常规管理细则》,规范日常教学常规工作。每月对常规执行情况进行检查、督促,要求教师之间相互学习,相互促进,共同提高。充分利用发挥我校已有教科研成果,以推门课形式,了解教师课堂教学是否体现新教学模式。继续改革教师备课模式,尝试集体备课。继续把学生作业批改的数量、质量作为检验教师教学成效的重要依据。切实关注课后辅导,教师要关注每一位学生,不让一个学生掉队。教师要不断反思自己的教学行为,不断总结提高。努力摆脱教学成绩落后的局面。

3.加强教科研工作

1)加快教育信息化建设,上好信息技术课,提高教育信息化水平。推进“互联网+教育”改革,搞好“三通两平台”的建设和教师教育技术能力培训。

2)借助“乐教乐学网络人人通平台”,“人教智慧平台”“少教多学”、“三步六环节”教学模式,深化教学课堂改革,打造高效课堂。

3)规范我校教研工作管理,完善校本教研工作制度,积极参与“易地研训”协作区活动以及“教研共同体提升项目”工作。  

4) 各校要切实抓好每周一课,评比打分,成绩计入年终业务考核。

5)继续开展集体备课,通过每位教师的共努力,集体备课教案已经初步成型,本学期老师们要利用好电子教案,课前课后都要二次备课。

6)领导、教师多走进课堂听课学习,教师每学期不少于10节、各校负责人、主任每周不少于1节,校长、副校长每周不少于1节。

4.开齐开全课程,提升素质教育质量

1)提升智育、美育、劳育水平。智育要注重激发学生的好奇心、想象力,着力培养认知能力,促进思维发展,激发创新意识,严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到国家规定学业质量标准,加强科学教育和实验教学;美育要着眼提升艺术素养、培养艺术爱好,明确各级各类学校美育课程目标,幼儿阶段引导幼儿感受环境、生活和艺术中的美,培养幼儿艺术活动兴趣;小学阶段帮助每位学生掌握12项艺术特长;劳动教育要着眼以劳树德、以劳增智、以劳强体,持续落实《关于进一步加强中小学劳动教育的实施意见》,开辟校外、校内劳动实践基地,因地制宜组织开展家务劳动,有劳动教育实践基地和场所的学校,劳动实践课程不少于综合实践活动课时的50%。充分发挥学生校外活动中心、乡村学校少年宫作用,以家庭教育为引线,发挥学校主导作用,开展各类社团活动,学生参与面力争达到100%

2)强化体育锻炼。开齐上好体育课。加强学校体育设施建设,配好体育器材。开展好学校特色体育项目,让每名学生掌握 1-2运动技能;积极开展校园冰雪运动,全力落实《冰雪运动进校园活动方案》,鼓励学生参与冰雪运动;年内组建校队,并加强训练,为县队培养和输送运动苗子;格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课,禁止主科教师随意占用体育课;每天要安排30分钟大课间体育活动,保证学生每天校内1小时的锻炼时间;实施学生体质健康提升工程,不断提升学生身体素质,体质健康测试合格率巩固在97%以上。

5.以培训为手段 提升教师素质以“国培”、“ 省培”、“ 市培”、“ 县培”与校本培训为主渠道,自学提高为主要形式,促进教师学习教育理论和专业知识。教师要积极参加校本培训与教研活动,做到活动有记录,教师有业务学习笔记,有体会反思、学期有总结。

 

                                                          实验小学教导处    

                                                             20212

 

 

 

 

编辑:苑宁宁
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